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Recherche à l’Université Laval sur la participation des communautés autochtones à la gestion forestière 

Depuis longtemps, nous avons à cœur d’améliorer l’enseignement au sein des collectivités où nous exerçons nos activités et de stimuler l’innovation dans le secteur des produits forestiers. Nous tenons aussi à entretenir des relations constructives avec les entreprises et communautés autochtones.

Les communautés des Premières Nations du Canada vivent en milieu forestier dans une proportion de plus de 80 %, et les avantages socioéconomiques de la gestion forestière comptent beaucoup pour plusieurs d’entre elles. 

C’est pourquoi nous nous sommes engagés à verser 175 000 $ CA sur cinq ans à la Chaire de leadership en enseignement en foresterie autochtone de l’Université Laval en vue de renforcer les capacités des communautés autochtones à participer à la gestion et au développement durable des forêts. La chaire étudie la gestion forestière ainsi que les relations entre les communautés autochtones, les entreprises forestières et les gouvernements, et vise à sensibiliser le grand public aux cultures et réalités autochtones.

Il s’agit de la troisième année de financement, qui est assuré par l’entremise du Conseil de l’industrie forestière du Québec (CIFQ). Cette chaire, dont le titulaire est Jean-Michel Beaudoin, tirera profit de l’expertise de l’Université Laval pour mieux harmoniser les pratiques de gestion forestière avec les réalités des communautés autochtones; ses objectifs sont les suivants :

  • Renforcer les capacités des communautés autochtones du Québec à participer à la gestion et au développement durable des forêts. 
  • Favoriser des relations durables entre les communautés autochtones, les entreprises forestières et les gouvernements. 
  • Accroître la sensibilisation du grand public à l’égard des cultures et des réalités autochtones. 

Notre soutien pédagogique contribue ainsi à la formation d’une main-d’œuvre hautement qualifiée qui répondra aux besoins de l’industrie comme des collectivités où nous sommes présents. 

Renseignez-vous au sujet de nos partenariats de recherche

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